สำหรับการเรียนในครั้งนี้ก่อนเเริ่มเรียนอาจารย์ให้แบ่งกลุ่ม 5 กลุ่ม ส่งตัวแทนออกมาจับหัวข้อ ดังต่อไปนี้
- จำนวนและการดำเนินการ
- การจัด
- เรขาคณิต
- พีชคณิต
- การวิเคราะห์ข้อมูลและความความน่าจะเป็น
หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้สอนเกี่ยวกับ ความหมาย ความสำคัญ แนวคิดนักการศึกษาและหลักการการจัดการประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
สำหรับการจัดการประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยคือ
- เปิดโอกาสให้เด็กได้พูดคุย อธิบายและสำรวจความสัมพันธ์แบบต่างๆ ของคณิตศาสตร์ผ่านวัตถุและสื่ออุปกรณ์
- ให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสต่างๆ
- ใช้คำถามปลายเปิด
- เชื่องโยงการเรียนรู้คณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน
หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้แจกกระดาษ สีไม้ สีเมจิก แลให้วาดสัตว์อะไรก็ได้ที่มีขาหลายขา เมื่อวาดรูประบายสีเสร็จ อาจารย์ก็ได้ให้ตัดกระดาษทำรองเท้าใส่กับสัตว์ที่เราวาดมาด้วย
รูปผลงานในวันนี้คือ รูปแมงมุม
ความรู้ที่ได้รับคือ ได้เรียนรู้เกี่ยวกับความหมาย ความสำคัญ แนวคิดนักการศึกษาและหลักการการจัดการประสบการณ์คณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยและวิชาคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัย และได้ทำกิจกรรมวาดรูประบายสีใส่รองเท่าให้กับสัตว์ที่เราวาดมา การทำกิจกรรมนี้จะทำให้เด็กๆได้ฝึกการวาดรู้ระบายสี รู้จักรู้ทรงเรขาคณิตจากการวาดรูป ได้ฝึกการนับจากการนับขาของสัตว์ที่ตนเองวาดอีกด้วยและยังได้คิด ออกแบบทำรองเท้าให้กับสัตว์ที่ตนเองวาดอีกด้วย
